為深入貫徹落實醫(yī)教協(xié)同理念，推動院校深度融合，進(jìn)一步提升醫(yī)院教學(xué)質(zhì)量，2025年3月19日上午，湖南醫(yī)藥學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)蔣樂龍教授、朱寧副主任、劉陳松副教授，對湖南醫(yī)藥學(xué)院第一附屬醫(yī)院（第一臨床學(xué)院）開展臨床教學(xué)督導(dǎo)檢查工作。

督導(dǎo)團(tuán)一行先后走訪了學(xué)生公寓、臨床技能實訓(xùn)室及理論教學(xué)課堂，實地查看了教學(xué)硬件設(shè)施、學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境以及課堂教學(xué)實施情況，蔣樂龍院長詳細(xì)詢問了教學(xué)設(shè)備的使用情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及教師的授課開展情況，對醫(yī)院在臨床教學(xué)工作中的努力和成效給予了充分肯定。

上午9:50，督導(dǎo)團(tuán)對神經(jīng)病學(xué)教研室張國利老師3-4節(jié)理論授課進(jìn)行隨堂督課，并對老師課堂授課情況進(jìn)行現(xiàn)場反饋，對教學(xué)優(yōu)點(diǎn)如：課件清晰、授課聲音清晰流暢，思政教育結(jié)合自然等亮點(diǎn)給予充分肯定，對老師授課中如何利用臨床案例教學(xué)的技巧以及解讀重難點(diǎn)方面提出改進(jìn)意見與建議。

督導(dǎo)結(jié)束后，督導(dǎo)團(tuán)與教學(xué)管理人員進(jìn)行溝通交流，會上蔣樂龍院長從教學(xué)硬件、師資隊伍、質(zhì)評工作及學(xué)風(fēng)建設(shè)四個方面提出了建設(shè)性意見。在硬件建設(shè)方面，他強(qiáng)調(diào)要加大對實驗設(shè)備的投入，確保教學(xué)資源充足，為學(xué)生提供更好的實踐條件；在師資隊伍建設(shè)方面，他建議做好師資摸底工作，制定激勵措施，為教師提供更多外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會，以提升教學(xué)水平和知識儲備；在質(zhì)評工作方面，他提出應(yīng)多開展集體備課活動，集思廣益，共同探索高效的教學(xué)方法；在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，他特別指出要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

此次督導(dǎo)檢查不僅為醫(yī)院的教學(xué)工作指明了改進(jìn)方向，也為院校深度融合奠定了堅實基礎(chǔ)。湖南醫(yī)藥學(xué)院第一附屬醫(yī)院將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，認(rèn)真落實督導(dǎo)團(tuán)的建議，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源配置，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，完善教學(xué)質(zhì)量評價體系，推動醫(yī)教協(xié)同發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才貢獻(xiàn)力量。

作者：袁潔瑩  陳柯君

責(zé)編：曾歡歡

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